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摘要:
本文从职业学校数学课堂教学的角度出发,对“合作学习”进行理论方面的学习及实践方面的探索。包括合作学习的理论依据、实施意义以及相关策略教学尝试。
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内容分析
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文献信息
篇名 中职数学“合作学习”教学实施初探
来源期刊 职业技术 学科
关键词 中职数学 数学教学 合作学习 交流 策略
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 第二版块:专题?专论 -- 教育论坛
研究方向 页码范围 163-163
页数 1页 分类号
字数 2542字 语种 中文
DOI
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1 姜德志 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职数学
数学教学
合作学习
交流
策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
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