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体验式学习与农村初中英语阅读教学
体验式学习与农村初中英语阅读教学
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摘要：
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体验式教学在农村初中英语教学中的应用
体验式教学
农村
初中
英语教学
初中英语阅读教学目标达成的有效策略
初中英语
阅读教学
目标达成
初中英语阅读教学之我见
读前预习
阅读技巧
课堂阅读教学
课外阅读训练
初中英语阅读教学策略探索
初中英语
阅读能力
阅读教学
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文献信息
| 篇名 | 体验式学习与农村初中英语阅读教学 | ||
| 来源期刊 | 现代教育科学（中学教师） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2014,（4） | 所属期刊栏目 | 教学研究 -- 课程探索 |
| 研究方向 | 页码范围 | 117-118 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 3637字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
现代教育科学(中学教师)
主办单位：
吉林省教育科学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1005-5843
CN：
22-1339/G4
开本：
大16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
12-325
创刊时间：
2007
语种：
chi
出版文献量（篇）
5439
总下载数（次）
1
总被引数（次）
2357
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