基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
区位理论是中学地理学科人文地理的核心知识,亦是在中学各级各类考试中的高频知识点,所以本文从区位因素这一部分知识的复习策略进行研究,让学生掌握区位分析的基本思路,强化区位理论的思维能力,突出知识与能力的转化,旨在进一步引导学生能够有效的进行区位因素的复习.
推荐文章
浅谈艺术生高考地理复习策略
艺术生
高考
地理
复习
高三地理复习策略探究
高三地理
存在问题
复习策略
如何进行高考地理复习
新课程
高考
地理复习
方法策略
文综高考背景下区域地理复习策略探讨
文综高考
区域地理复习
策略探讨
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高考地理区位因素复习策略探究
来源期刊 高考(综合版) 学科 教育
关键词 区位 区位因素 复习策略
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 106
页数 1页 分类号 G633.55
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
区位
区位因素
复习策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高考
月刊
1673-6265
22-1372/G4
16开
吉林省长春市
12-240
2004
chi
出版文献量(篇)
2185
总下载数(次)
4
总被引数(次)
1308
论文1v1指导