加强教学改革，打造初中英语有效课堂

• 作者: 王海霞
• 来源期刊: 科教导刊（电子版）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 课堂教学 有效性
• 年，卷（期）: kjdkdzb_2014,（6）
• 页码范围: 84-84
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

在新课标教学理念的要求下，我们初中英语教学要体现以人为本，以人的发展为本的教育理念和以学生为主体的教育思想，突出语言的实践性，以期达到促进学生知识、技能、思维、情感、智力、人格、策略等各方面发展的根本目标，实效课堂教学的高效率。所谓高效课堂，顾名思义是指教学效率或效果能够有相当高的目标达成的课堂，具体而言是指有效课堂的基础上，完成教学任务和达成教学目标的效率较高、效果较好并取得教育教学的较高影响力和社会效益的课堂，高效课堂是有效课堂的最高境界，有效性课堂基于高效教学。那么，我们在长期的教学探索和实践中，如何能够做到初中英语教学的高效率？本文就此展开讨论。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王海霞		2	0	0.0	0.0