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摘要:
在一年一度的高考中,化学是理科的必考科目,因而化学的复习备考不能忽视.而化学复习又是一项比较系统的学习工程,要想提高复习效率,就必须注意复习方法的探索与研究.高考复习教学是提高学生科学素养的重要过程,其有效性的标准只有一个,那就是学生是否取得了预期的、应有的进步和发展,是否达到了新课程标准的要求.优质的复习教学必须是教得有效,学得愉快,考得满意,师生共同发展.因此,本人认为要提高高考复习教学的效率就需要关注以下几个视角.
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文献信息
篇名 如何做好高考前化学冲刺辅导
来源期刊 高考(综合版) 学科 教育
关键词 高考试题 复习教学 高考前 学生 化学复习 探索与研究 新课程标准 知识点 师生共同发展 科学素养
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 107
页数 1页 分类号 G633.8
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高考试题
复习教学
高考前
学生
化学复习
探索与研究
新课程标准
知识点
师生共同发展
科学素养
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高考
月刊
1673-6265
22-1372/G4
16开
吉林省长春市
12-240
2004
chi
出版文献量(篇)
2185
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4
总被引数(次)
1308
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