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摘要:
在翻转课堂教学模式中,学生课前可以通过相关资源自主学习,课堂教学通过师生互动达到知识内化,有利于培养自主学习和协作学习能力。对现有翻转课堂教学模式进行了分析,提出了以移动学习APP为主线的翻转课堂模式,对移动学习APP内容模块框架进行了设计。
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文献信息
篇名 支持翻转课堂的移动学习APP内容模块框架设计
来源期刊 软件导刊 学科 工学
关键词 翻转课堂 移动学习 移动APP设计
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 软件开发与应用
研究方向 页码范围 52-54
页数 3页 分类号 TP319
字数 4070字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王小根 江南大学田家炳教育科学学院 59 476 12.0 20.0
2 晋步 江南大学田家炳教育科学学院 3 39 3.0 3.0
3 王书瑶 江南大学田家炳教育科学学院 4 57 4.0 4.0
4 胡从全 江南大学田家炳教育科学学院 1 10 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
移动学习
移动APP设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
月刊
1672-7800
42-1671/TP
16开
湖北省武汉市
38-431
2002
chi
出版文献量(篇)
9809
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57
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30383
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