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摘要:
高职计算机网络技术专业的基于岗位群工作过程教学的课程如何改革与创新,在专业课程体系开发、项目化教学场所建设、学习情境设计、教学组织模式、课程考核方式等改革过程中遇到的一系列问题应如何解决,针对高职院校南华工商学院计算机网络技术专业的与蓝盾股份合作教学改革提供一个可以学习与借鉴的方案.
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高职院校计算机网络技术专业项目式教学应用研究
高职院校
计算机网络技术
项目式教学
计算机网络技术与应用教学模式的创新
计算机网络技术与应用
教学模式
讨论教学
问题教学
考核改革
中职计算机网络技术课程教学改革实践与思考
中职
计算机网络技术
改革
实践与思考
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职计算机网络技术专业基于与企业合作的岗位工作过程项目化教学的研究与实践
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 岗位群 工作过程 项目化教学 网络技术
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 基金项目论文
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号
字数 2101字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴国立 南华工商学院计算机系 8 3 1.0 1.0
2 肖伟 南华工商学院计算机系 1 2 1.0 1.0
3 谢明遵 南华工商学院计算机系 1 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
岗位群
工作过程
项目化教学
网络技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
论文1v1指导