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摘要:
高三物理复习阶段,面临复习内容多、时间紧、任务重的局面。笔者由一堂新课程标准下高三物理省级示范课得到几点启发,就如何在有限的时间内提高高三物理复习的有效性进行了探究。
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实验教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高三物理复习的有效性探究
来源期刊 物理通报 学科
关键词 物理复习 有效性 精讲精练
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 中学物理教学
研究方向 页码范围 47-49,50
页数 4页 分类号
字数 3723字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁勇 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
物理复习
有效性
精讲精练
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理通报
月刊
0509-4038
13-1084/O4
大16开
河北省保定市五四东路180号河北大学北院
18-54
1982
chi
出版文献量(篇)
9548
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35
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8583
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