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摘要:
随着我国教育事业的快速发展,减负已经成为一个重要的教育问题。以人为本是教育事业的重要指导思想,为学生减负,让学生轻松学习是每一个学科教学的重要目标。初中数学,是初中学生的必修课,让学生在初中数学中有一个较为轻松的心情,对于初中数学教学质量的提高有着重要的作用。本文以初中数学如何做到真正的减负为题,对初中数学教学中促进真正减负的方法进行分析。
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文献信息
篇名 初中数学如何做到真正的减负
来源期刊 俪人:教师 学科 教育
关键词 初中数学 减负现状 减负方法 轻松
年,卷(期) zrjs_2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-51
页数 1页 分类号 G633.6
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研究主题发展历程
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初中数学
减负现状
减负方法
轻松
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
俪人:教师
半月刊
1674-5213
63-1067/I
西安市高新区太白南路216号
出版文献量(篇)
18494
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50
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