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巧问妙答,智慧生成——浅谈优化高中历史复习课问答的策略
原文服务方：
基础教育研究
摘要：
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浅谈高中历史复习的有效策略
高中历史
复习
有效策略
高中历史复习课的教学策略之我见
历史
复习课
教学策略
合理整合 有效拓展——高中历史新课程复习策略探究
高中历史
复习策略
思考
浅谈高中历史教学现状及策略
高中历史
教学现状
策略
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期刊影响力
基础教育研究
主办单位：
广西教育学会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-3275
CN：
45-1094/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
1988-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
12441
总下载数（次）
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总被引数（次）
23404
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