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摘要:
很多国象对提高社会流动性很感兴趣,这是出于两个迥然不同但又有所关联的原因:首先,社会具有较高流动性这一想法刺激着父母和孩子的想象力,促使他们付出更大的努力。他们对人生的态度,因此变被动接受或绝望为充满希望;其次,较高的社会流动性能让奇才得以浮出水面并得到发展。每个社会的贫困阶层和边缘阶层都存在神童,他们的才能经常未能被发现而无法得到发展。
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文献信息
篇名 社会流动性有何不同
来源期刊 新世纪周刊 学科 教育
关键词 社会流动性 被动接受 边缘阶层 贫困阶层 想象力 孩子
年,卷(期) cxzk_2014,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-36
页数 1页 分类号 G424.2
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 理查德·库珀 68 24 1.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
社会流动性
被动接受
边缘阶层
贫困阶层
想象力
孩子
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
财新周刊
其它
2096-1251
10-1344/F
北京市朝阳区工体北路8号院三里屯SOHO
32-235
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