浅析高中地理教学中地理空间思维观念的应用

• 作者: 李鹤亭 钟绵玲
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高中地理 地理教学 空间思维观念
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 基础学科
• 页码范围: 140-141
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 2480字
• 语种: 中文

摘要

高中地理教学中加强学生地理空间思维观念的培养，促进学生空间想象和空间思维的发展，是地理教师必须具备的最基本的教育教学观念，是全球意识、可持续发展观、资源观、环境观、人地观等观念的基础。加强高中地理教学中地理空间思维观念的应用显得格外重要。因此，本文主要从地理空间思维观念的概念入手，具体探讨高中地理教学中地理空间思维观念应用的具体措施。