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摘要:
笔者就自己的教学实践谈谈高中数学试卷讲评课的具体做法. 一、要做好试卷分析试 卷分析是整个评讲工作中非常重要的一个环节,直接关系到“讲”是否有针对性和实效性.刚工作的时候我有所忽略,每次测试后为了追求教学节奏上所谓的“连贯”和“趁热打铁”,总是在改完试卷后还没有来得及认真分析就仓促地对试卷进行评讲,这样虽然能够较快地完成教学任务,但往往课堂效益很差,常常出现学生前不久刚做过的题目仍然大面积做错.达不到预期的教学效果,很是让我与学生着急与苦恼.后来经过摸索与学生交流才意识到问题所在,才意识到试卷分析的重要性.那么我们对试卷要分析什么呢?
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文献信息
篇名 如何上好高中数学讲评课
来源期刊 理科考试研究:高中版 学科 教育
关键词 高中数学 数学讲评课 试卷讲评课 试卷分析 学生交流 教学实践 教学节奏 教学任务
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-23
页数 1页 分类号 G633.6
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1 李耀亮 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
数学讲评课
试卷讲评课
试卷分析
学生交流
教学实践
教学节奏
教学任务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
出版文献量(篇)
10518
总下载数(次)
11
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4688
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