让德育回归情感

• 作者: 赵雪晶
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 情感目标理论 情感形成特点 德育新模式 学校德育 道德情感教育
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 伦理学研究
• 页码范围: 37-40,42
• 页数: 5页
• 字数: 5203字
• 语种: 中文

摘要

学校德育指的是学校教育阶段推行的思想道德教育活动,包括人的态度和价值观等这些属于情感范畴的东西.以教育目标分类学理论中的情感目标理论为切入点,以现代社会的迅猛发展所产生的种种情感新观为背景案例,试图在学生情感的形成规律及其所呈现的新特点中,探索提升德育实效的可行办法,并以此指导德育工作者依据学生的情感发展变化进行适时、适量的思想道德教育,从而构建契合学生情感发展的德育新模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵雪晶	华东师范大学公共管理学院	7	43	3.0	6.0