推拿教学“一体化”探讨

• 作者: 梁振新 王伦
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 推拿 “一体化”教学 教学思路
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 2205字
• 语种: 中文

摘要

探讨推拿教学的“一体化”,即“课堂教学—实验室教学—模拟病房的应用—与示教医院的充分合作—与基层社区合作—进行课堂学习”以及如何培养学生对推拿的学习兴趣,提高学生的整体素质,为学生以后临床工作打下扎实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁振新		8	24	3.0	4.0
2	王伦		7	24	3.0	4.0