实施儿童阳光工程 项目化推进留守流动儿童关爱行动

• 作者: 王东坤
• 来源期刊: 东北之窗
• 学科: 教育
• 关键词: 流动儿童 阳光工程 关爱 项目化 心理问题 学习生活 引导学生 心理素质
• 年，卷（期）: dbzc_2014,（14）
• 页码范围: 36-36
• 页数: 1页
• 分类号: G522.3

摘要

2008年以来,市妇联为了切实做好留守、流动儿童的关爱帮扶工作,启动了＂儿童阳光工程＂。该项目是深入推进关爱留守、流动儿童工作的一项品牌活动,是一项关注留守、流动儿童的大型素质教育援助公益项目。筹建＂阳光心语室＂。针对当前留守、流动儿童不同程度地存在着一定的心理问题,市妇联先后在留守、流动儿童集中的中小学校和＂阳光儿童成长乐园＂等阵地建立了13个＂阳光心语室＂,通过专业的设备和心理游戏测试附加咨询、聊天等形式,化解学生在学习生活中遇到的种种心理上的困难，引导学生以理性、平和的心态进行学习与人际交往，从而提高留守、流动儿童心理素质，促进人格健康发展。