早期介入认知功能训练对提高脑卒中患者生活质量的影响

• 作者: 莫想有 邵俊卿
• 来源期刊: 中国当代医药
• 学科: 医学
• 关键词: 认知功能 康复 脑卒中
• 年，卷（期）: 2014,（16）
• 所属期刊栏目: 护理研究
• 页码范围: 127-129
• 页数: 3页
• 分类号: R743.3
• 字数: 2908字
• 语种: 中文

摘要

目的：探讨早期介入认知功能训练对提高脑卒中患者生活质量的影响。方法选取本院2008年1月~2013年7月收治的100例脑卒中患者为研究对象，随机分为观察组与对照组，对照组采用基础治疗与护理，观察组在对照组基础上，采用早期介入认知功能训练，比较两组的神经功能缺损情况、认知功能水平、生活质量和护理服务满意度。结果干预后1、2、3周，两组的MMSE评分均明显高于干预前，差异有统计学意义(P<0.05)；观察组干预后1、2、3周的MMSE评分均高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。观察组的定向能力、专注度、语言能力、计算能力、推理判断能力评分均高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。观察组的躯体功能、心理功能和社会功能评分均高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。观察组的护理服务满意度高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论早期介入认知功能训练可以有效提高脑卒中患者的生活质量，减轻神经功能缺损情况，提高护理服务满意度。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵俊卿	广东省东莞市桥头医院康复科	17	45	4.0	6.0
2	莫想有	广东省东莞市桥头医院康复科	12	66	4.0	8.0