中职护理专业课程设置构建的研究

• 作者: 唐秀英 潘蔚
• 来源期刊: 职业技术
• 关键词: 中等职业卫生学校 护理专业 课程设置
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 第二版块:专题?专论 -- 教育论坛
• 页码范围: 142-142
• 页数: 1页
• 字数: 2668字
• 语种: 中文

摘要

影响中职教育培养质量的因素很多，但最核心的因素是课程设置。本文对中职卫校护理专业的课程设置进行了研究与探索。首先对中职护理专业课程体系现状进行分析，总结了当前课程设置存在的问题，结合本校实际，在课程设置方面进行了探索，旨在建立“突出护理、注重整体、加强人文”的护理专业课程设置体系，逐渐形成合理的护理专业课程设置。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘蔚		10	29	2.0	5.0
2	唐秀英		3	3	1.0	1.0