小学生良好语文诵读习惯的培养方法

• 作者: 吴娣
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 诵读 习惯 培养
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 页码范围: 29-29
• 页数: 1页
• 分类号: G623.203

摘要

小学语文诵读是语文学习的重要手段,良好的诵读习惯是提高学生语文阅读水平的基本前提,在小学语文阅读教学中,必须采用多种教学手段和方法,教会学生学会诵读,养成良好的诵读习惯.

作者信息

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1	吴娣		2	0	0.0	0.0