案例教学在高职大学英语课程中的实践

• 作者: 余静
• 来源期刊: 生物技术世界
• 学科: 文学
• 关键词: 高职 大学英语 案例教学 专业教学
• 年，卷（期）: swjssj_2014,（4）
• 页码范围: 137-137
• 页数: 1页
• 分类号: H319

摘要

当前高职大学英语教学的重心仍是英语语言基础和专业英语知识相结合,忽略对学生技能的培养,案例教学能有效帮助学生提高分析和解决专业知识技能,来满足市场需求的既具有专业技术的能力又具有分析和解决相关专业英语疑难的双向型人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余静		23	58	4.0	7.0