提高学校管理效能-重庆市十一中学校推行“以块为主、条块结合”管理模式探索

• 作者: 钟进友
• 来源期刊: 教育：教学科研（下旬）
• 学科: 工学
• 关键词: 管理效能 中学校 重庆市 管理模式 条块 办学质量 改革开放 办学规模
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 页码范围: 14
• 页数: 1页
• 分类号: TU244.2
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟进友		15	1	1.0	1.0