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摘要:
论文通过实证研究论证了高职设计类专业应该将校企合作贯穿于毕业设计教学的全过程,通过提高教师的业务实践能力、实行双导师制、举行毕业设计作品展等,彰显人才培养过程的职业性、开放性和实践性,切实提高毕业设计质量。
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纺织服装院校
毕业设计
实践教学
改革路径
基于校企合作的高职艺术设计类专业毕业设计质量提升策略研究
校企合作
高职艺术设计类专业
毕业设计质量
改进建能专业毕业设计任务创新提高设计质量
毕业设计任务
方案论证
初步设计
设计概算
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职设计类专业毕业设计质量实证研究
来源期刊 设计 学科
关键词 高职设计类专业 毕业设计 质量
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 P115 THEORY REsEARCH 设计理论
研究方向 页码范围 165-166
页数 2页 分类号
字数 3090字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴君 14 11 2.0 3.0
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节点文献
高职设计类专业
毕业设计
质量
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期刊影响力
设计
半月刊
1003-0069
11-5127/TB
16开
北京市西城区下斜街29号
80-636
1988
chi
出版文献量(篇)
11032
总下载数(次)
78
总被引数(次)
16591
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