提高初中学生英语听力训练的策略分析

• 作者: 聂雁
• 来源期刊: 俪人：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 提高 初中 英语听力
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 页码范围: 69-69
• 页数: 1页
• 分类号: G635.5

摘要

现代社会对英语能力的要求越来越严格，英语作为一种交际技能与事业的成功息息相关。交际过程中英语的听力能力十分重要，目前我国的初中英语教学中不重视听力训练，基本是书面英语，初中生普遍存在听力能力差的现象。本文结合我国初中英语教学的情况，简要分析了如何提高初中生英语听力能力，希望能对初中英语听力教学产生促进作用。

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1	聂雁		1	0	0.0	0.0