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摘要:
现代社会生产技术相对显得过度发达,产生了“技术支配”时代,人们甚至会忘记技术活动出于何种目的。在大学本科艺术教育中部分学生受技能主义或成果主义的影响、相对功利的意识取向占据了主要地位、艺术表达甚至沦为单纯的理性技术炫耀,致使本真的创作意欲受抑制甚至丧失。本文结合指导实践例子,倡导艺术教育应以思维优先、艺术表现应始终以主观意图为先导。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 强调表现意欲的绘画指导实践
来源期刊 设计 学科
关键词 表现意欲 思维优先 意识 构成
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 P115 THEORY REsEARCH 设计理论
研究方向 页码范围 161-162
页数 2页 分类号
字数 2639字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林颖兵 厦门大学嘉庚学院 2 1 1.0 1.0
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2015(5)
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研究主题发展历程
节点文献
表现意欲
思维优先
意识
构成
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
设计
半月刊
1003-0069
11-5127/TB
16开
北京市西城区下斜街29号
80-636
1988
chi
出版文献量(篇)
11032
总下载数(次)
78
总被引数(次)
16591
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