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试论现代课堂教学中的情感教育
试论现代课堂教学中的情感教育
作者:
张昆玲
徐军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课堂教学
教师
情感教育
摘要:
情感教育在教学中起着至关重要的作甩。在平常教学中,我们要以兴趣培养为出发点,以情感教育为最终目的,让学生产生主动学习的内驱力:因此,如何培养学生的学习兴趣和对学生进行情感教育是我们教育首先要解决的问题。
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文献信息
篇名
试论现代课堂教学中的情感教育
来源期刊
情感读本
学科
关键词
课堂教学
教师
情感教育
年,卷(期)
2014,(14)
所属期刊栏目
教育与管理
研究方向
页码范围
78-80
页数
3页
分类号
字数
3680字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
徐军
23
65
5.0
8.0
2
张昆玲
31
66
5.0
7.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
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二级引证文献
(0)
2014(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
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节点文献
课堂教学
教师
情感教育
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
主办单位:
湖北省期刊协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-4047
CN:
42-1774/C
开本:
16开
出版地:
武汉市武昌区东湖路147号
邮发代号:
38-248
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15
总被引数(次)
2839
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