社会性媒体在非正式学习中的应用--以新浪微博为例

• 作者: 刘晓莉 唐瑾燕 易菲 高蒙
• 来源期刊: 软件导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 非正式学习 微博 社会性媒体
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 计算机与网络教学
• 页码范围: 173-174
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 字数: 465字
• 语种: 中文

摘要

介绍了非正式学习和正式学习的相关概念与区别，以及微博的概念与特点。着重从社会性媒体的特征着手，分析了微博作为一种社会性媒体在非正式学习中的应用策略，以及应用过程中的注意事项。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高蒙	华中师范大学教育信息技术学院	6	16	1.0	4.0
2	刘晓莉	华中师范大学教育信息技术学院	3	33	1.0	3.0
3	唐瑾燕	华中师范大学教育信息技术学院	6	26	2.0	5.0
4	易菲	华中师范大学教育信息技术学院	4	15	1.0	3.0