自我管理教育对初诊2型糖尿病病人自我管理的影响1）

• 作者: 王华
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 2 型糖尿病 自我管理教育 护理
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 临床研究
• 页码范围: 1074-1075
• 页数: 2页
• 分类号: R473.5
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4748.2014.12.010

摘要

[目的]评价自我管理教育对初诊糖尿病病人的影响。[方法]将60例初诊糖尿病病人随机分为对照组和观察组各30例，对照组给予常规的健康教育，观察组在此基础上按计划给予自我管理教育，对两组病人的自我管理水平、血糖控制效果进行评价。[结果]干预后3个月，观察组与对照组血糖控制水平比较差异有统计学意义；饮食控制、规律锻炼、足部护理、处理高低血糖及自我管理行为总分比较差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]自我管理教育能够提高初诊糖尿病病人对糖尿病的认识，有利于糖尿病病人进行有效自我管理，从而有效的控制血糖，减少和预防各种并发症的发生。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王华		10	40	4.0	6.0