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摘要:
随着时代的发展和进步,我们的传统的多声部视唱练耳的教学方式已经明显的出现了很多的缺陷和漏洞.因此这就需要我们去创新多声部视唱的教学的方式,从而培养出在音乐综合能力与音乐修养方面具有高水平、全面达标的新型人才.另外,多声部视唱练耳的教学方式在教学中具有十分重要的作用和意义,可以促进学生的学习.
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浅析视唱练耳与音乐审美
视唱练耳
音乐审美
概述
关系
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何创新多声部视唱练耳教学方式
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 创新 多声部视唱 练耳 教学方式
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 体育与艺术研究
研究方向 页码范围 197,199
页数 2页 分类号 G64
字数 4517字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 屈春玲 2 11 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
创新
多声部视唱
练耳
教学方式
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大16开
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80-616
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