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摘要:
在这个科技迅速发展的时代,信息技术也在不断的更新与提升,我国的现代教育正逐步摆脱传统的”教师-黑板-课本-学生”的教学模式。为适应学生学习的需求及教育发展的需要,现代教育也需要更多的教学方法和手段,而这时多媒体技术也在日益完善,如投影仪的使用,录像、音频等视听媒体技术,这些都是计算机虚拟的仿真教学技术,也是多媒体技术。从80年代起,我国高校开始运用这些多媒体技术,在运用过程中,因为其互动性,趣味性,使得在高校师生中都大受好评,于是多媒体技术开始广泛运用于教学当中,也就慢慢形成了一种新的教学模式--多媒体教学。多媒体教学是现代教育师生中必须掌握的教学方式,是最能使专业技术特色的理论和实践相结合的重要方法之一,随着科技发展,多媒体对于高校教育已经越来越重要了。
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文献信息
篇名 网络多媒体与设计教学改革
来源期刊 设计 学科
关键词 多媒体教学 菜单式学习 高校艺术
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 P115 THEORY REsEARCH 设计理论
研究方向 页码范围 151-152
页数 2页 分类号
字数 3953字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李康欣 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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多媒体教学
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高校艺术
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
设计
半月刊
1003-0069
11-5127/TB
16开
北京市西城区下斜街29号
80-636
1988
chi
出版文献量(篇)
11032
总下载数(次)
78
总被引数(次)
16591
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