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渗透数学思想,构建有效课堂
数学思想
数形结合
转化与化归
归纳与类比
有效课堂
小学数学课堂中数学思想方法的渗透
小学数学课堂
数学思想
方法
论小学数学教学中数学思想方法之渗透
小学数学教学
数学思想方法
渗透策略
数学思想在课堂中的渗透
数学思想
分类讨论
整体思想
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 课堂中要习得数学思想
来源期刊 江西教育 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 教海泛舟·小学教学
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号
字数 1934字 语种 中文
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1 潘海霞 5 0 0.0 0.0
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江西教育
旬刊
1006-270X
36-1048/G4
16开
江西省南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大厦《江西教育》编辑部
44-1
1950
chi
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