作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
一直以来,语音教学都是小学英语教学的重要内容.随着教材的不断更新,小学英语教学对语音教学部分有了更高的要求.教师们要以提高学生语音能力为目标,积极采用英语语音教学新方式,并结合学生不同性格特征,整理出一套有针对性的教学方案.
推荐文章
小学英语语音教学方法的探究
语音教学
词汇
音标
评价
小学英语音标教学方法的多元化研究
小学英语
音标教学方法
多元化
小学英语语音教学方法及策略浅议
语音教学
激发兴趣
拼读技巧
拼读能力
小学英语语音趣味教学模式的构建分析
小学英语
语音教学
趣味教学
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于小学英语语音教学方法分析
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 小学英语 语音教学 方法
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-43
页数 1页 分类号 G623.31
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁云娟 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学英语
语音教学
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
论文1v1指导