浅论高职院校践行因材施教原则的着力点

• 作者: 姚启耀 姚聪
• 来源期刊: 电脑迷
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 因材施教 着力点
• 年，卷（期）: 2014,（17）
• 所属期刊栏目: 电化教育
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 3215字
• 语种: 中文

摘要

高职生源多样化及其差异性,决定着高职教育要因材施教.文章在对因材施教原则祖率解读的基础上,就高职学校践行因材施教原则的着力点进行了浅论.