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摘要:
为落实教育减负措施,明确素质教育导向,近几年鄞州区积极推动教育改革创新,探索"幸福课堂""幸福学校"等现代教育模式,促使中小学生快乐学习、健康成长,目前辖区中小学快慢班、节假日集体性补课等违规现象基本杜绝,每天1小时体育活动时间得到保证,中心城区义务段学校招生基本实现"零择校"。2013年该区被中国教科院认定为"全国教育综合改革实验区","幸福教育"模式还在全国教育系统进行推广。
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篇名 鄞州积极推动教育改革着力打造“减负综合体”
来源期刊 宁波通讯 学科 教育
关键词 教育改革 减负措施 鄞州区 综合体 现代教育模式 教育综合改革 幸福教育 中小学生
年,卷(期) 2014,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G521
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研究主题发展历程
节点文献
教育改革
减负措施
鄞州区
综合体
现代教育模式
教育综合改革
幸福教育
中小学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
宁波通讯
半月刊
1671-220X
33-1272/D
大16开
浙江省宁波市宁东路835号
1982
chi
出版文献量(篇)
14028
总下载数(次)
33
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1866
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