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摘要:
语言测试理论产生以来,国内外学者们纷纷从各个角度展开了对语言测试的研究,不断使语言测试理论及测试体系得以完善。本文以内蒙古自治区高考外语口语测试为研究主体,研究外语口语测试对于学生及教学的意义,希望借此文章为一线教师提供一些启示,促进外语口语教学的有效发展。
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文献信息
篇名 内蒙古高考外语口语测试研究
来源期刊 学周刊B版 学科
关键词 英语测试 口语测试 高考口语教学
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 187-187
页数 1页 分类号
字数 1941字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张艳弘 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语测试
口语测试
高考口语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊B版
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chi
出版文献量(篇)
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