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摘要:
高职院校目前一直没有符合自身的课程体系,以目前高等职业院校课程指导纲要为指导,结合高职院校的职业教育特点,以“体育、教育和文化共育;体能、技能完善职业人”的人才培养主题,提出建立符合高职职业特点体育课程的设想,强调体育课程的文化育人功能,解放单一的以竞技运动项目为主的课程形式,实施课内外一体化教学,突出学生自主选择体育课程的权利,强调课外自主锻炼活动,实行“4个结合”全面的评价机制,培养“终身体育”意识与自觉参与体育锻炼的习惯。
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文献信息
篇名 高职体育课程创新与设计--人文化与职业化的改革构想
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 高职 体育课程 人文 职业
年,卷(期) 2014,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 126-128
页数 3页 分类号 G807.4
字数 5075字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2014.09.062
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢洋 武汉职业技术学院体育工作部 28 66 5.0 7.0
2 闫升 武汉职业技术学院体育工作部 34 91 5.0 7.0
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高职
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人文
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
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20
总被引数(次)
26836
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