对农村幼儿教师职业性格塑造的思考

• 作者: 马丽群
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 职业性格 实然 塑造
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 教师教育
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

幼儿教师的职业性格标志着职业道德的发展水平，深刻影响着幼教质量的提升和幼教事业的发展。农村幼儿教师的职业素养影响着农村幼儿的生存状态，农村幼儿教师职业性格的“应然”和“实然”之间存在很大差异，笔者认为通过强化职业意识、训练职业行为、调适职业性格可以促进农村幼儿教师职业性格的优化。