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新西兰职业教育理念一瞥--记新西兰国立西方理工大学学习考察之行
新西兰职业教育理念一瞥--记新西兰国立西方理工大学学习考察之行
作者:
屠俊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
职业教育
新西兰教育
特色
“下连上挂”
摘要:
作为世界上教育理念先进,教育环境优越,教育水准名列前茅的国家之一,新西兰一直是我国教育战线工作者前往学习考察的必到之处。本文将作者结合在新西兰国立西方理工大学学习考察所得,尤其是其贯彻TAFE(Technical and Further Education技术和继续教育)“下联上挂”的职业技术教育理念,以求管窥一豹,为进一步明确高职教育理念提出一点建议和想法。
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篇名
新西兰职业教育理念一瞥--记新西兰国立西方理工大学学习考察之行
来源期刊
品牌
学科
经济
关键词
职业教育
新西兰教育
特色
“下连上挂”
年,卷(期)
2014,(9)
所属期刊栏目
市场研究
研究方向
页码范围
49-50
页数
2页
分类号
F723
字数
4830字
语种
中文
DOI
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作者信息
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单位
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新西兰教育
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“下连上挂”
研究起点
研究来源
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研究去脉
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品牌研究
主办单位:
山西省人民政府发展研究中心
出版周期:
旬刊
ISSN:
2096-1847
CN:
14-1384/F
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市
邮发代号:
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
12418
总下载数(次)
96
总被引数(次)
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