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药学保健观引导下的药学教育方法的研究与实践
药学保健观引导下的药学教育方法的研究与实践
作者:
黄仁彬
黄建春
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
药学保健观
药学教育
药学人员
摘要:
药学保健模式的实施有利于激发学生的职业自豪感和学习动机,同时对传统药学教育提出新的挑战.通过在教学中引入药学保健现,使学生认识到自身的价值,了解药学工作的职责,为学生今后的工作实践打下坚实基础.同时,分析药学保健观对药学教育的影响、对药学教育工作者的启示,并探讨药学保健观引导下的药学教育方法及其实践技巧.
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文献信息
篇名
药学保健观引导下的药学教育方法的研究与实践
来源期刊
卫生职业教育
学科
教育
关键词
药学保健观
药学教育
药学人员
年,卷(期)
2014,(6)
所属期刊栏目
高教研究
研究方向
页码范围
13-15
页数
3页
分类号
G640
字数
4275字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
黄建春
63
268
11.0
13.0
2
黄仁彬
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2721
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引证文献(0)
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节点文献
药学保健观
药学教育
药学人员
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
主办单位:
甘肃省医学科学研究院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-1246
CN:
62-1167/R
开本:
大16开
出版地:
兰州市东岗西路60号
邮发代号:
54-85
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
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总被引数(次)
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