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人本德育实践探索
人本德育实践探索
作者:
陈美玲
原文服务方:
基础教育研究
人本主义
人本德育
德育实践
摘要:
基于长期以来德育工作往往不是以学生发展为核心的现状,通过文献研究,结合学校开展德育工作的具体案例,从理论和实践层面对中学人本德育问题进行了探讨,提出当前学校提高德育实效性需要构建人本德育的观点,并开展人本德育的实践探索。
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文献信息
篇名
人本德育实践探索
来源期刊
基础教育研究
学科
关键词
人本主义
人本德育
德育实践
年,卷(期)
2014,(8)
所属期刊栏目
德育纵横
研究方向
页码范围
14-17
页数
4页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈美玲
10
8
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传播情况
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版权信息
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研究主题发展历程
节点文献
人本主义
人本德育
德育实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
主办单位:
广西教育学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-3275
CN:
45-1094/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1988-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
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