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摘要:
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结构不良问题解决的教学探讨
结构不良问题
教学探讨
题解
情境性
研究者
心理学
教育学
知识
浅析在设计中解决建筑结构问题的对策
建筑结构
设计
问题
对策
结构性社会问题传播中的五大误区
结构性社会问题
传播
媒体
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 绕过结构理论误区准确解决结构问题
来源期刊 高中数理化 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(17) 所属期刊栏目 ? 学科防疫站 ?
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号
字数 2949字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林美江 1 0 0.0 0.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中数理化
半月刊
1007-8312
11-3866/G4
大16开
北京市
82-656
1998
chi
出版文献量(篇)
12536
总下载数(次)
9
总被引数(次)
2363
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