阅读在写作教学中的运用

• 作者: 傅娟
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 阅读 写作 积累
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 语文教学
• 页码范围: 31
• 页数: 1页
• 字数: 1628字
• 语种: 中文

摘要

写作教学中,学生只有深厚地积累,汲取丰富的语言营养,写作时才能得心应手.教师应引导学生从课文中来,到写作中去;积累语言,文如泉涌;品读书香,积淀人生.好文章是在阅读大量书籍,积累大量材料的基础上,经过踏踏实实的努力写出来的.