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浅谈生物教学中学生自学能力的培养
浅谈生物教学中学生自学能力的培养
作者:
李福军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
生物
自学能力
探究
摘要:
在实施素质教育的今天,教师不仅要教学生学会,更重要的是教学生会学。培养学生的自学能力是关键,其主要形式是阅读和理解,同时要养成勤预习、勤查工具书、博览群书、爱思考、爱质疑的自学习惯。
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关键词热度
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文献信息
篇名
浅谈生物教学中学生自学能力的培养
来源期刊
读与写(上,下旬)
学科
教育
关键词
生物
自学能力
探究
年,卷(期)
2014,(12)
所属期刊栏目
科学?自然
研究方向
页码范围
241-241
页数
1页
分类号
G633.91
字数
2443字
语种
中文
DOI
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生物
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期刊影响力
读与写
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
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创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
87605
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