原文服务方: 护士进修杂志       
摘要:
目的:探讨异性互动训练对精神分裂症患者阴性症状的影响。方法将100例以阴性症状为主的精神分裂症患者随机分成研究组(50例)和对照组(50例)。在常规抗精神病药物治疗的基础上,研究组进行异性互动训练,对照组进行常规护理。采用精神科护士用住院病人观察量表(NOISE)、日常生活活动能力评定量表(ADL)和阴性症状量表(SANS)进行效果评定。结果研究组在实施异性互动训练后,NOISE评分在总积极因素、总消极因素、病情总估计、ADL总评分、SANS总分与对照组比较均有明显差异(P<0.01)。结论异性互动训练可以改善精神分裂症患者的阴性症状。
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文献信息
篇名 异性互动训练对精神分裂症患者阴性症状的影响
来源期刊 护士进修杂志 学科
关键词 异性互动训练 精神分裂症 阴性症状
年,卷(期) 2014,(17) 所属期刊栏目 专科护理
研究方向 页码范围 1591-1593
页数 3页 分类号 R473.74
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
异性互动训练
精神分裂症
阴性症状
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护士进修杂志
半月刊
1002-6975
52-1063/R
大16开
贵州省贵阳市市北路11号
1986-01-01
chi
出版文献量(篇)
19764
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218578
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