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摘要:
语感是在听说读写的语文实践中产生的,语感的提高又能反过来促进听说读写能力的发展.在小学语文教学中,教师要引导学生在边读边思中触发语感,在品词析句中发展语感,在拓展延伸中提升语感.
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谈如何培养小学生的语感能力
语感能力
语言特点
阅读方法
语感语法并肩驱动下的小学生英语能力培养
语感语法
小学生英语
能力培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 培养小学生语感能力三策略
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 小学生 语感 培养
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 语文教学
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号
字数 1705字 语种 中文
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1 江益华 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
语感
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