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摘要:
理想信念教育是大学生思想政治教育的核心,关乎大学生的健康成长、关系到国家和社会的前途与命运。本文拟从认同的角度审视大学生思想政治教育中的理想信念教育,并对增强大学生理想信念教育的有效路径予以探索,进而提高思想政治教育的有效性和实效性。
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文献信息
篇名 基于认同视角下的大学生理想信念教育探索
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 认同 大学生 理想信念
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 科教热点
研究方向 页码范围 5-6
页数 2页 分类号 G640
字数 3403字 语种 中文
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