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摘要:
物理教学目标之一就是要培养学生的思维品质,提高学生的思维能力,使学生在掌握物理基础知识的基础上,体验物理思维过程,学习物理思维方法,从而勤于思考,独立探索,善于发现,探究创新,更好地应用物理知识解决现实中的实际问题。那么怎样在中学物理教学中培养学生的物理思维能力呢,本文作以下探讨。
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谈物理教学中学生思维能力的培养
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抽象思维
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综合思维
分析高中物理教学中对学生思维能力的培养
高中物理
教学
学生思维
培养
初中物理教学中学生思维能力的培养
初中物理
思维能力
教学
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文献信息
篇名 物理教学中对学生思维能力的培养
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 物理教学 思维 培养
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 科学?自然
研究方向 页码范围 237-237
页数 1页 分类号 G633.7
字数 2316字 语种 中文
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物理教学
思维
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