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摘要:
积极的情绪能增加学生的学习兴趣,使思维敏捷,从而更容易接受知识,迸发出智慧的火花,焕发出语文课堂的活力,进而开发智力,陶冶情操,优化教学效果。教师在教学中要尊重学生、信任学生、赞赏学生,营造轻松浓郁的课堂氛围,树立民主平等的观念,让学生充分参与学习活动。本文着力探究如何营造轻松、和谐的课堂氛围,激发学生兴趣,提高语文教学效率。
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文献信息
篇名 如何营造轻松的语文课堂
来源期刊 青年时代 学科
关键词 语文课堂 激发兴趣 营造氛围
年,卷(期) 2014,(21) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 127-128,131
页数 3页 分类号
字数 5049字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂
激发兴趣
营造氛围
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期刊影响力
青年时代
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1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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