台湾大同技术学院通识教育的借鉴与思考

• 作者: 代静
• 来源期刊: 企业导报
• 关键词: 大同技术学院 通识教育 借鉴
• 年，卷（期）: 2014,（17）
• 所属期刊栏目: 企业发展
• 页码范围: 130-131
• 页数: 2页
• 字数: 4167字
• 语种: 中文

摘要

台湾大同技术学院作为技职院校，在通识教育改革上成效显著。本文从该校通识教育课程开设办法、审查标准、课程目标、核心能力培养、课程架构等方面作了介绍，并对内地高职院校通识教育从创设通识教育中心、设置通识课程群和开展好生命教育三方面提出了建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	代静	长沙民政职业技术学院文化传播学院	14	6	1.0	2.0