病理学实验教学改革初探

• 作者: 刘松年 张伟 王丽珍 王欣欣
• 来源期刊: 现代医药卫生
• 关键词: 病理学/教育 教学方法 教育改革 实验教学
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 771-772
• 页数: 2页
• 字数: 2293字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5519.2014.05.066

摘要

病理学是用形态学的方法研究疾病本质的学科.病理学实验教学的效果对病理学教学起着至关重要的作用,传统的病理学实验教学方法存在诸多弊端,已经不能适应当今对高素质医学人才培养的需求.通过运用多媒体教学手段,运用以问题为基础的学习教学方法更新教学内容,改变考试方法,对探讨和实践病理学实验教学改革方法有重要意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丽珍	包头医学院病理解剖学教研室	14	38	3.0	4.0
2	王欣欣	包头医学院病理解剖学教研室	14	43	4.0	5.0
3	张伟	包头医学院病理解剖学教研室	24	76	4.0	6.0
4	刘松年	包头医学院病理解剖学教研室	5	15	3.0	3.0