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摘要:
信息技术教育作为教学的辅助教学手段应用于英语教学中,可以创设真实的英语交流环境,有效地弥补了传统英语课堂教学的不足。利用信息技术的信息反馈功能,及时评价,加大练习密度,有效提高教学实效。利用信息技术交互性优势,搭建交流学习平台,增加互动频率,提高效率。
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试析小学英语教学中信息技术的有效运用
小学英语
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运用策略
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文献信息
篇名 运用信息技术进行英语教学的实践与体会
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词 信息技术教育 英语教学 有效整合 提高效率
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 实 践 讲 堂
研究方向 页码范围 131-131
页数 1页 分类号
字数 2273字 语种 中文
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1 杨杰 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术教育
英语教学
有效整合
提高效率
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